|
Главная |
|
Пишите |
|
То, что у вас в руках, зависит от того, что у вас в голове.
Твои сознание и чувства сродни парашюту. Они наиболее полезны, когда раскрыты...
|
Сначала человек наблюдает (внимание), потом воспринимает, потом оценивает (чувство) [после чего появляются эмоции] и затем запоминает (или старается выкинуть из памяти) [это и зависит от эмоций]. Разделы страницы о чувственно-умственных способностях человека:
Смотрите также о медитации и дзэне. И проходите психологические тесты. |
Мозг не может функционировать, когда сердце останавливается, и "выключается" в течение 20-30 секунд, однако зафиксировано продолжение осознания человеком этого факта на протяжении трех минут. Это было установлено на основе анализа реакции 2060 пациентов, переживших остановку сердца, из которых 330 выжили. Причем, 140 пациентов рассказали, что они помнят и осознавали, что им оказывали реанимационную помощь.
Самый большой слепец тот, кто не хочет видеть. (Джонатан Свифт)
Внимание - наблюдение, обеспечивающее точность и полноту восприятия.
Когда воспринятая информация подсознательно оценивается человеком (плохая-хорошая, полезная-вредная) - в его душе рождается чувство (событие "переживается"). Отдельные элементы воспринимаемого могут вызывать отдельные ощущения.
«Это было», — сказала Память. «Этого не могло быть», — сказала Гордость. И Память сдалась. ( Фридрих Ницше )
Долгая память о пережитых событиях вызывает долгое настроение.
|
Ключевые слова для поиска сведений о совершенствовании восприятия:
На русском языке: гештальт-психология, психология восприятия, процесс запоминания, улучшение памяти, ускорение чтения, усиление внимания, развитие функций мозга;
На английском языке: Gestalt-psychology.
|
|
|
|
|
|
|
